Lors de l’année scolaire 2021-2022, l’équipe de Fous de nature a collaboré avec les enseignants, orthopédagogues et orthophonistes de l’école primaire Saint-Pierre-Claver afin de mener un projet-pilote d’accompagnement spécialisé pour les enfants vivant avec un trouble développemental du langage (TDL).
Sensibles, intelligents et curieux, ces enfants aiment apprendre par une approche concrète, sensorielle et proche de l’univers vivant. Le projet, intitulé Sciences pour tous, leur a offert un accès à l’éducation à la nature et à l’environnement en allant au-delà du cadre scolaire traditionnel, dans un environnement adapté à leurs besoins.
Ainsi, tout au long de l’année, les élèves de trois classes à Apprentissages Maximisés par les Pratiques Langagières Interactives (AMPLI) ont participé à des ateliers sur des sujets variés reliés aux sciences naturelles, allant du monde végétal à celui des abeilles, ainsi qu’à plusieurs sorties et camps en plein air, par exemple au Mont Saint-Hilaire ou à La Ferme de Boucherville, idéals pour stimuler les sens.
Notre méthode d’enseignement alternative ludique et immersive a fait ses preuves avec ces élèves, dont l’apprentissage est optimisé par l’observation, le toucher et l’expérimentation. Au terme du projet, l’équipe-école a observé une nette amélioration de la persévérance scolaire, de la réussite en plus d’un émerveillement et d’une sensibilisation au monde vivant.
Autre bonne nouvelle: Fous de Nature a récemment obtenu un financement sur 2 ans du programme NovaScience pour développer un programme d’accompagnement complet, qui permettra à de nombreux autres enfants de déployer leur plein potentiel!
Vous souhaitez prendre part à un projet éducatif significatif et novateur? Joignez-vous à notre équipe!
