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Reptile ou amphibien?

2e cycle, 3e cycle - Intérieur, Visioconférence - Animaux

Durée: 1 h

Reptile ou amphibien?

Cet atelier permet aux élèves d’apprendre les grandes distinctions entre les reptiles et les amphibiens. Avec leur peau nue et humide, les amphibiens étaient les premiers vertébrés à coloniser la terre ferme. Suivirent, au cours de l’évolution, les reptiles recouverts d’écailles et dotés de poumons bien développés. Les élèves découvriront ainsi grenouilles, rainettes, salamandres, tortues et couleuvres. Ils auront aussi l’occasion de concrétiser leurs apprentissages en manipulant quelques spécimens vivants.

Buts de l’atelier :

Amener les élèves à savoir distinguer les reptiles et les amphibiens;
Initier les élèves à la théorie de l’évolution;
Créer un contact positif entre les enfants et ces animaux parfois repoussants.

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Informations pratiques

Créés par une équipe de biologistes et de pédagogues, nos ateliers éducatifs sont adaptés aux différents niveaux scolaires et sont animés par des naturalistes passionnés et dynamiques!

* Il se pourrait que certains ateliers diffèrent légèrement de leur description en raison des mesures sanitaires changeantes.

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CONDITIONS

La personne responsable du groupe doit être présente durant l’entièreté du déroulement de l’atelier. Elle doit assurer la discipline et la sécurité des enfants.

Un seul groupe à la fois par atelier (ou l’équivalent d’un groupe régulier dans le cas où votre établissement compte de plus petits groupes).

Habituellement, les ateliers se déroulent en classe. Si vous désirez que l’atelier se déroule à l’extérieur, veuillez le mentionner lors de votre réservation. En cas de mauvaise température, tout atelier prévu à l’extérieur aura lieu à l’intérieur. L’atelier ne sera pas remis à une date ultérieure.

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